追光问道——专家引领交流指导盛宴，共探化学教育新征程

在教育改革不断深化的大背景下，为助力化学组教师更好地实现“三新”（新课程、新教材、新高考）的有效衔接，推动核心素养在化学教学中的落地生根，2025年3月12日，我校特邀业内知名教师莅临指导，开展了一场干货满满的交流指导活动。

本次活动由化学学科教研组长白文静老师主持

学校领导高度重视，刘卓娟校长、刘波副校长亲临现场与全体化学教师共同参与了此次盛会。

  活动开篇，白文静老师深入剖析了新背景下化学教育改革的重要意义，为后续的交流探讨奠定了坚实的理论基础，让老师们深刻认识到当下化学教学所面临的机遇与挑战，明确了改革创新的方向。

  在热烈的学术氛围中，老师们积极与专家互动交流。徐飞飞老师聚焦化学教材，就教材中的创新点、内容的增减情况，以及如何精准把握教学的深度和广度等关键问题，与专家展开了进一步的探究。通过深入的交流，全体老收获了许多宝贵的见解，为今后的教材解读和教学设计提供了新思路。

  杨旭老师则着眼于项目式探究这一前沿教学模式，与专家进行了初步探讨。双方围绕项目式探究在化学教学中的实施策略、如何引导学生开展有效探究、以及如何评价项目式学习成果等方面展开了热烈讨论。此次交流拓宽了杨老师及全体老师的教学视野，为其在课堂中更好地开展项目式教学提供了有益借鉴。

  张虹姝老师针对中考题型的变化和趋势，与专家进行了深入交流。从题型的创新形式到考查重点的转变，从学生的应对策略到教师的教学调整，双方进行了全方位的分析。这使张老师及全体教师对中考命题方向有了更清晰的认识，有助于在日常教学中更有针对性地培养学生的应考能力。

  活动最后，刘卓娟校长进行了全面而深刻的总结。刘校长充分肯定了本次活动的重要性和实效性，对专家的悉心指导表示衷心感谢，同时也对全体化学教师提出了殷切期望。她鼓励大家以此次活动为契机，在名师的引领下，不断更新教育理念，赋能思维发展，深入精研教学之道，在追光前行的道路上，勇于探索，敢于创新，不断提升自身的教学水平和专业素养，为学校化学教育事业的发展贡献更多的智慧和力量。

  此次专家引领交流指导活动，为我校化学教师搭建了一个与专家面对面交流学习的平台，为解决“三新”衔接过程中的困惑提供了有力支持，更为推动核心素养在化学课堂的落地注入了新的活力。相信在学校领导的关心支持下，在专家的引领下，在全体化学教师的共同努力下，我校的化学教学必将迈向新的台阶，取得更加优异的成绩 。