“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物” 。新时代，南湖少年秉承“荣校报国，我辈担当”的校训，以追求知识为基石，以素质活动为台阶，以科技强国为使命，怀复兴强国之理想，走自强自立之大道。在南湖这片教育的沃土上，南湖少年们用自己的不懈努力写就了一张张闪亮的南湖名片。

长春南湖实验中学推出“少年心事当拏云——南湖逐梦少年”专栏，以展示努力拼搏、积极进取、永不放弃、勇往无前的优秀南湖学子，倾听南湖学子的心声“请党放心，强国有我；请祖国放心，强国有我们！”

王梓俊

王梓俊，长春南湖实验中学2022级学生，小学毕业于长春市第一实验银河小学。现为班级学习委员，英语课代表，初中部文艺部成员，共青团员。性格阳光开朗的他，是校园舞台上的“活力担当”。凭借出色的语言表达能力与舞台感染力，他多次担任校级活动主持人，台风稳健、妙语连珠；热衷表演的他，活跃于学校和班级组织的各项活动中，以生动演绎展现角色魅力。学习中，他善于将活跃思维融入学科探索，始终保持优异成绩；课余时，阅读也是他的热爱，在知识积累中，不断锤炼身心。以“追光而行，向阳生长”为信条，他正以饱满的热情拥抱成长，奔赴更广阔的天地。

座右铭

逐梦，笃行，砺心，致远。

曾获荣誉

● 2019年全国小学生数学能力测评全国二等奖

● 2019年长春市第十六届“天宇杯”数学思维竞赛一等奖

● 2020年荣获《全国中小学生作文选》全国征文一等奖

● 2020年全国“开拓者”校园文学研学实践初选一等奖

● 2020年长春市第十七届“天宇杯”数学思维竞赛二等奖

● 2020年“亿达杯”数学竞赛一等奖

● 2021年“童心向党，自信成长”第十五届艺术文化节汇演中获得“风采之星”称号

● 2024年在长春南湖实验中学“时事论坛”活动中表现优异。

南湖岁月

       时光如细沙从指缝流泻，初中三年的印记化作漫天流萤，在记忆深处明明灭灭。如今毕业的钟声渐近，冲刺的号角已然吹响，我们将满载着收获与信念，以笔为戈，以梦为马，向着更高的山峰攀登，续写属于我们的灿烂新章。

漫步求知途，光影交错的研学中。我们走进博物馆，触摸历史的纹路；踏入科技馆，感受科技的魅力；漫步文化古迹，聆听岁月的回响。每一次驻足，都是知识的积累；每一次体验，都是眼界的拓宽，我们以脚步丈量世界，以心灵感悟成长。

在充满活力的课堂与课后时光中，老师们化身为最温暖的引路人。学习时，他们总是不厌其烦地讲解难题，眼神专注地捕捉我们每一个困惑的神情，哪怕一个细小的疑问，都会立刻停下脚步耐心解答。当我们在学业上取得进步，教室里便会飘出阵阵香甜。老师笑着捧出精心准备的惊喜——金黄拉丝的披萨、包装精美的小零食，还有造型可爱的笔记本。老师那鼓励的话语、欣慰的笑容，让每一次进步都变得闪闪发光，也让我们充满动力继续向前奔跑。

松柏凝翠的陵园中，历史的厚重与英烈的精神，如同一座座丰碑，激励着我们传承红色基因，赓续精神血脉，在新时代的征程上奋勇前行。

纵论天下事，思维奔涌的论坛中，我们化身小小研究者，剖析时事、开阔眼界、探讨社会现象、品评热点话题、增长见识，树立大局观念，提升综合素养。

在温馨的“校长有约”活动中，刘校长眉眼含笑，将热腾腾的汉堡和沁爽的饮料递到我们手中，她坐在我们中间，像邻家阿姨般耐心倾听每个人的心里话，时而点头，时而轻声回应。我们聊学习的日常，谈生活的趣事，也诉说成长的小烦恼。她温柔地注视着我们，用生动的故事和暖心的话语为我们拨开迷雾。校长温暖的关怀，如春风化雨，滋润着我们的心田。

       驰骋竞技场，烈日灼灼的跑道上，呐喊声与欢呼声交织成青春的乐章。百米赛道上，我们如离弦之箭，向着终点全力冲刺；跳远沙坑前，我们奋力助跑，腾空跃起划出优美弧线。每一次拼搏，都诠释着永不言弃的体育精神，每一份坚持，都闪耀着团结协作的光芒。

置身感恩季，花香四溢的活动中，校园化作感恩的海洋。我们用亲手制作的贺卡传递心意，以深情的朗诵诉说敬意，在舞台上重现师生相处的温暖瞬间。

在旌旗招展的操场上，百日誓师的号角响彻云霄。我们高举右拳，用少年最赤诚的嗓音喊出誓言，声波撞碎云层，惊起林间飞鸟。师长们站在台前，目光中满是期许与鼓励；同窗们并肩而立，手掌相击的脆响里，藏着无声的约定。这百日，我们将以笔为戈，以梦为马，在题海中乘风破浪，把每个挑灯夜战的瞬间，都化作攀登理想高峰的基石 。    

翻开时光的长卷，既有春日樱花纷飞的诗意景致，又有同窗互助的暖心色调；既有攻克难题时的豁然开朗，也有集体荣誉加身的澎湃豪情。我们当以鲲鹏之志凌青云，持少年意气破风浪，在青春的战场上书写属于南湖学子的热血传奇。

同学眼中

梓俊同学是一位乐观开朗，乐于助人的同学。对待学习，他精益求精，专注投入，时刻保持着对知识的热情与探索精神。他不仅能够快速领会老师的讲解，更能提出富有创意的观点，展现出敏锐的思维和深厚的求知欲。  

在体育活动中，他同样表现优异，面对挑战从不轻言放弃，而是以顽强的毅力和严格的自律不断超越自我。他的坚持与进取心感染着身边的每一个人，是同学们心中的楷模。  

此外，梓俊待人真诚，乐于分享，每当同学遇到困难，他总是耐心相助。乐于助人的品格让他在班级中备受信赖，他的踏实与执着也赢得了师生的一致赞赏。相信在未来的道路上，他定能不断进步，收获更加辉煌的成绩！  

                                                       ——同学王梓辰

课堂上，他坐得端正，认真专注，思维敏捷，总能提出独到见解。成绩一直名列前茅。下课铃一响，他立刻变得活跃起来，常和大伙儿凑在一块儿聊天，逗得大家哈哈大笑。总能把欢乐带给身边的人。要是有同学碰上困难，他总会主动帮忙；谁学习上有不懂的，他也耐心解答。有他在的地方，总是充满温暖和笑声。

                                                       ——同学魏子珺

老师眼中

梓材秀挺，卓然不凡，蕴君子之风骨；俊采星驰，熠熠生辉，展少年之才华。王梓俊同学既有梓木的端方如玉，又有俊杰的聪颖灵秀。学习上，他勤思善问，成绩名列前茅，如新篁拔节，节节攀升；舞台上，他自信从容，主持沉稳大气，朗诵声情并茂，似清泉流响，扣人心弦。他以智慧与才情点亮青春，更以激情与热忱赢得师生赞誉。愿他在未来的成长中，继续保持这份卓越与从容，让才华如梓木般茁壮，让梦想似星辰般璀璨！

——班主任、数学老师 李颖斯

家长心声

每当细数孩子初中三年的成长点滴，内心总会被无尽的温暖与感激填满。孩子从初入校园的青涩懵懂，到如今的自信从容，每一步蜕变都离不开长春南湖实验中学这片育人沃土，更离不开老师们春风化雨般的悉心教导。

学习路上，孩子难免会遇到瓶颈与挫折。记得有段时间，孩子学习状态不佳，成绩出现波动。老师们敏锐察觉后，利用课后时间，一对一地为孩子梳理知识漏洞，耐心讲解每一个易错点，还细致分析孩子学习态度和方法上的问题，给予孩子安慰与鼓励。还第一时间与我们家长取得联系，共同分析原因，和我们共同制定调整计划。在与老师的沟通中，我们深切感受到，他们不仅关注成绩，更在意孩子的心理状态和长远发展。在老师的帮助下，孩子逐渐学会用积极的心态面对挑战，抗挫能力也越来越强。

学校丰富多元的教育活动，同样为孩子的成长注入了强大动力。无论是激发创新思维的学科竞赛，还是培养团队精神的实践活动；无论是浸润心灵的文化课程，还是强身健体的体育锻炼，都让孩子在不同领域中发掘潜力、收获成长。这些宝贵的经历，不仅拓宽了孩子的视野，更塑造了他独立、担当的品格。

“荣校报国，我辈担当”的校训，在老师们日复一日的言传身教中，深深烙印在孩子心间。他们不仅传授知识，更教会孩子心怀家国、勇担责任。如今，看着孩子眼中闪烁的自信光芒，我们深知，这一切都得益于学校的精心培育与老师们的无私奉献。

在此，我们怀着最诚挚的心情，向长春南湖实验中学和全体老师致以最衷心的感谢！感谢学校为孩子搭建的成长平台，感谢老师们用爱与责任为孩子照亮前行的道路。这份恩情，我们将永远铭记于心，也衷心祝愿学校桃李满园，再谱华章！

——王子俊家长