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【南湖实验中学】少年心事当拏云——南湖逐梦少年 |(三十)梦在心中,爱在胸间,生活有序,学习有章:彭禹乔
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【南湖实验中学】少年心事当拏云——南湖逐梦少年 |(三十)梦在心中,爱在胸间,生活有序,学习有章:彭禹乔

2025/4/11 8:21:26






“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物” 。新时代,南湖少年秉承“荣校报国,我辈担当”的校训,以追求知识为基石,以素质活动为台阶,以科技强国为使命,怀复兴强国之理想,走自强自立之大道。在南湖这片教育的沃土上,南湖少年们用自己的不懈努力写就了一张张闪亮的南湖名片。


长春南湖实验中学推出“少年心事当拏云——南湖逐梦少年”专栏,以展示努力拼搏、积极进取、永不放弃、勇往无前的优秀南湖学子,倾听南湖学子的心声:“请党放心,强国有我;请祖国放心,强国有我们!”



彭禹乔


       彭禹乔,长春南湖实验中学2022级17班团支书、物理课代表。他成绩优异、品学兼优,课上紧跟老师步伐,课下主动思考求实,积极融入集体,为同学服务,似一簇跳动的火苗,既有热忱担当,又有沉静专注,始终以谦逊与热忱践行“知行合一”的信念。在“荣校报国,我辈担当”的校训滋养下,他以勤奋为径,走过书山;以刻苦为舟,度过学海,塑造出一颗兼具理性与温度的少年心。愿他永怀追光之志,长鸣报国之音。


座右铭


一以贯之的努力,不得懈怠的人生


曾获荣誉


● 2018年吉林省青少年中华优秀传统文化教育风采展示“先锋少年”


● 2019-2020两学年度“优秀干部”


● 2019-2021三学年度“三好学生”


● 2019年NEAT贰级优秀奖


● 2020年全国“开拓者”校园文学研学实践初选一等奖


● 2020年CCTV-9文艺晚会优秀奖


● 2020年长春市少年儿童寒假读书征文大赛三等奖


● 2021-2022学年度上学期“新时代好队员”


● 2021年第三届李斯特国际青少年钢琴大赛中国区初赛三等奖


● 2022年第十五届全国青少年冰心文学活动吉林省预选一等奖


● 2023年非专业级软件认证CSP-J(普及组)初赛省一等奖


● 2023年非专业级软件认证CSP-J(普及组)复赛省二等奖


● 2024-2025学年度上学期第二次质量检测第一名








南湖岁月


       站在教学楼前看万物第三次复苏时,才惊觉三年光阴已悄然流淌成河。这三年有晨读时翻皱的课本页脚,有晚自习与星月共舞的灯光,有卷子上老师用红笔勾勒的线条,连成绵延千里的海岸线。





这一路走来,有失败,也有过辉煌。


这一切都少不了全体南湖人共同的努力。特别感谢刘校长每日寄语中蕴含的强大力量,感谢经常在走廊驻足关心我的班主任,感谢每一位全心贯注于教育的老师们。




不可或缺的是同窗之间深厚的友谊。我们共同分享喜怒哀乐,相互扶持成长。无论是失利后的泪水,还是胜利后的欢呼,我们都一起承担,精准诠释出团结的力量,共同体会着校园生活的美好。




南湖丰富多彩的活动,是我们期盼的趣味“点缀”。假期读书分享会的活动中,我们以书为伴,以墨为友,汲取智慧之源,书写生命之诗,在书的海洋中遨游,在字的世界里飞翔。




升旗仪式,站在国旗下,抬首望见国旗猎猎,低头思念屈原情怀。我们以屈原为榜样,以端午节为契机,再次审视自己的内心,牢记先贤的教诲。不负少年志,永怀端午情,用我们的智慧和汗水,书写属于自己的精彩篇章。




百日誓师大会,站在台上,攥着写有誓词的军令状,掌心沁出的汗渍洇透纸张。话筒传递的沙沙电流声曾让声音颤抖,我深知这是我的重大使命,传递的是拼搏奋进的南湖精神,承载的是初三年级全体师生的殷切期望。我目光坚定,高声呐喊,每一句都表达出为班级、为学校争光的决心。操场上的风很大,却吹不散我们坚定的信念。




中考在即,愿以这三年的晨昏为墨,在答卷上写下不负时光的注解。未来或许不会永远阳光普照,但我会记得教室里那扇总漏进第一缕晨曦的窗——它教会我:光虽细弱,只要始终朝着明亮的方向生长,平凡的日子也能织就璀璨的星光。




才华横溢




闲暇时光,他常手指轻舞于琴键之上,在黑白相间的世界里,奏响生活的美妙旋律。


同学眼中




三年同窗,你是我见过最像光的少年。记得每次我被理科难题困住时,你总把草稿纸推过来,铅笔尖在纸上沙沙作响,眼睛会微微发光,像在破解青春的密码。你身上有一种矛盾又迷人的气质:严谨里藏着不羁,优秀却不带锋芒。乔木终将参天,但我知道你的根系永远扎在这片我们共同成长的土壤里。愿你未来在更高的地方,依然做那个跟一道题斗争到深夜的少年,继续闪烁着自己的光芒!


——同学谭恒峻




禹乔是我的同窗、兄弟、挚友和榜样。作为物理课代表,他尽职尽责,各方面堪称表率。他十分幽默,为人友善,乐于助人,平和淡然,在我们十七班的大家庭里,只要一提到“彭老师”,无人不竖大拇指。我很幸运能和他共度一段快乐时光,也很珍惜和他切磋共进的光辉岁月。时节如流,友谊长存,祝愿禹乔兄前程似锦,也期盼我俩顶峰相见。

——同学曹煜恒




老师眼中




时光如白驹过隙,转眼间我的“小彭老师”已从青涩少年成长为翩翩学子。三年来,你以笔墨为剑,在知识的战场上开疆拓土;以谦和作舟,在青春的河流中温润致远。课堂上你凝神静思的眉眼,答疑时你灵光乍现的瞬间,运动会上你为同窗呐喊的赤诚,都化作老师心底最珍贵的记忆。而今雏鹰展翅,愿你带着这份文质兼修的品格继续翱翔——既有登高望远的沉稳,亦不失拈花微笑的灵动。前路或遇烟雨迷蒙,但请记得,所有曾为你批改过晨昏的灯火,永远会为你留一盏归航的暖光。此去星辰大海,少年且歌且行。


——班主任、语文老师 隋黎黎





作为你的物理老师,我想用一组独特的物理语言为你“建模”。你如匀速直线运动般稳定而坚定,始终以恒定的加速度向更高目标迈进;在知识的“力场”中,你总能敏锐捕捉到前进的方向,将抽象概念转化为具象思维,展现出惊人的“空间想象力”。更难得的是,你将“牛顿第三定律”活用于集体中——用自身的正能量“反作用力”带动周围同学,影响他人,使知识传递效率最大化。


课堂上你总能以专注的眼神与老师互动;作业本上的每一道题,都是你追求卓越的注脚——工整的步骤如精密的齿轮咬合,严谨的答案似定理般无懈可击。作为物理课代表,你是老师的得力助手,是老师强有力的学科搭档,我想用“核心枢纽”来定义你在班级物理学习生态中的角色。


禹乔同学,愿你永远怀揣智者的探索精神,在未来的征途中既能如牛顿般简洁优雅地化解挑战,亦能像伽利略般突破常规、拥抱无限可能。期待你以笔为剑,在人生的轨迹中绘制属于自己的壮丽完美曲线!

——物理老师 暴欣


感恩南湖 荣校报国



家长心声





校园如春园,师者若细雨。三年前孩子步入南湖实验中学时的忐忑仍历历在目,如今看到他已蜕变成目光坚定的少年,方知这是最值得庆幸的选择。教学楼里萦绕着朗朗书声,操场上跃动着青春身影,南湖实验中学,这座以爱为底色搭建的成长乐园,让每个孩子都绽放出独特的光彩。


教育是静待花开的过程,而南湖的老师们正是用这样的耐心滋养着孩子们。学校各科老师润物无声的教导,让孩子在挫败时学会自省,在成功时懂得谦逊。更欣慰于温暖包容的集体生活,使一颗颗小树苗逐渐融入共生共荣的森林。家长会上各科老师如数家珍般讲述每个孩子的闪光点,那份对教育的赤诚令人动容。


老师晨光里的守候、暮色中的答疑,织就了孩子们成长的安全网;食堂飘香的饭菜、班级跃动的笑语,沉淀成青春最踏实的底色。我深知这背后凝聚着全体教职员工的心血。作为家长,我们愿继续与学校携手,在尊重与信任中守护每一颗种子的生长。祝愿这片滋养心灵的沃土永远生机盎然。


——彭禹乔家长