“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物” 。新时代，南湖少年秉承“荣校报国，我辈担当”的校训，以追求知识为基石，以素质活动为台阶，以科技强国为使命，怀复兴强国之理想，走自强自立之大道。在南湖这片教育的沃土上，南湖少年们用自己的不懈努力写就了一张张闪亮的南湖名片。

长春南湖实验中学推出“少年心事当拏云——南湖逐梦少年”专栏，以展示努力拼搏、积极进取、永不放弃、勇往无前的优秀南湖学子，倾听南湖学子的心声：“请党放心，强国有我；请祖国放心，强国有我们！”

刘谨瑜

刘谨瑜，长春南湖实验中学2022级11班学生，小学毕业于长春市第一实验银河小学。她诚信友善，谦逊有礼，始终以真诚之心待人接物，以谦逊之态律己宽人。她博学多才、志存高远，课上专注善思，课后勤勉笃行，始终保持优秀的学业表现，连续多次测试中排名第一。她始终秉持 “荣校报国，我辈担当”的校训，以勤奋为舟，以智慧为桨，在知识的海洋中执着探索，用多才多艺的光芒诠释南湖学子的卓越风采，在探索成长的道路上不断书写属于自己的精彩篇章。

座右铭

业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

曾获荣誉

● 2016年度英孚全球英语挑战赛吉林省赛区冠军

● 2016年“童心如歌”第十届全国青少年书画艺术展金奖

● 2017年全国第二届“笔墨先锋”杯硬笔书法大赛少儿组铜奖

● 2018年“远航”杯吉林省青少年书法大赛金奖

● 2018年第四届“华夏万卷杯”全国青少年书法大赛金奖

● 2019年全国第四届“笔墨先锋”杯硬笔书法大赛金奖

● 2019年“远航”杯吉林省青少年书法大赛金奖

● 2019年全市第十届语文读写能力大赛一等奖

● 2019年全市第十六届“天宇杯”数学思维竞赛中二等奖。

● 2019年全国三十二届中小学生汉语作文等级评价成绩优秀（99分）

● 2020年全市第十七届“天宇杯”数学思维竞赛中一等奖

● 2020年全国第三十二届中小学汉语作文特等奖

● 2022全国初中生数学能力测试省二等奖● 2023—2024学年度下学期第二次质量检测第一名

● 2024—2025学年度上学期第二次质量检测第二名

● 2024—2025学年度上学期第三次质量检测第一名

● 2024—2025学年度上学期朝阳区期末测试第一名

● 2023—2024年度英语阅读比赛一等奖

南湖岁月

       三年前，我看着晨光为教学楼镀上金边，闻着课本油墨与晨露交织的气息，听着“荣校报国，我辈担当”的誓言在耳畔回响。那时的我不会想到，这段以理想为锚的航程，终将在时光长廊中化作璀璨星河。

静水流深，淬炼成蝶

面对学业的陡然增重，我将“静能生慧”刻进时光的扉页。晨光熹微时，计划表上的墨迹与晨读声一同苏醒；暮色四合中，错题本里的批注与星辰共舞。走廊踱步时，阳光在叶隙间跳跃成灵感的碎片；考试失利时，老师的鼓励与同学的便利贴化作破茧的力量。那些在书桌前与难题对峙的深夜，月光见证着脆弱熬成坚韧的勋章。

星河同辉，共赴远方

与同窗相伴的三年，是青春最明亮的注脚。课堂上，思维的火花在碰撞中迸射成银河；课间里，知识的星光在交换中缀满夜幕。我们曾在操场接力赛中传递勇气，在艺术节舞台上见证彼此蜕变；曾在背单词的晨雾里分享诀窍，在批改作文的晚霞中交换感动。那些共同奋斗的时光，将“荣校报国”的信念烙印在灵魂深处，让南湖精神在相视一笑间流转光芒。  

师恩如潮，润泽芳华

南湖的老师们是永不熄灭的灯塔。他们将公式编织成星辰，把定理绽放成花朵；用批注构筑进步的阶梯，以温言点燃理想的火种。

“校长有约”更是温暖的存在，刘校长为我们准备的咖啡，香气弥漫，暖着胃，更暖着心；为我们准备的书籍、糖果等礼物，更是让我们感动。刘校长专注的目光、恳切的话语，如同春日暖阳，照耀我们蓬勃生长、激励我们勇往直前。

诗书趁华，歌赋寄怀

课余时光，我在经典与艺术中寻觅诗意。走廊里木质书架下，《红楼梦》的四季在指尖流淌；书法社团的宣纸上，《诗经》的风雅随墨香晕染；凉亭的英语角里，《傲慢与偏见》的独白与鸟语共鸣。这些爱好如清泉，让学业的长河始终清澈灵动，更让我收获成长的惊喜。

扬帆起航，山海可平

站在毕业的渡口回望，南湖的朝暮已镌刻成生命的年轮：树影里的晨读，花廊下的漫步，还有那些被梦想照亮的日夜。此刻，我将带着师长的期许、同窗的祝福，以“荣校报国”为帆，以笔为桨，以梦为舟，在更广阔的天地间乘风破浪。前路漫漫，我会记得南湖的星光曾为我照亮题海，南湖的清风曾吹干我的泪与汗，南湖的精神将永远在血脉中奔涌如潮。  

此去经年，愿我们以青春为墨，在时代的长卷上续写南湖人的担当！

才华横溢

刘谨瑜兴趣爱好广泛，尤其喜欢乐器和拼乐高。“音乐是我生活中不可或缺的一部分，无论是弹奏葫芦丝、吉他，还是尝试其他乐器，我都能从中感受到音乐带来的宁静与快乐。”她说，演奏乐器不仅让自己放松心情，也让自己学会用旋律表达情感。“拼乐高让我沉浸在构建与创造的世界中。每当我从零开始拼搭出一个复杂的模型时，那种成就感让我无比满足。”她说，乐高不仅锻炼了她的空间想象力和逻辑思维，也让她学会了耐心和细致。

同学眼中

谨瑜和我是前后桌，她是我的同窗、挚友，更是榜样。

她谦虚聪慧，从不夸耀自己的成绩，总是高居榜首，但永远脚踏实地；她追求卓越，即使受伤也要坚持体育训练，所有的困难都轻描淡写；她积极乐观，在高压的环境下仍然不忧不惧，风趣幽默，为我们提供情绪价值；她随和友善，总是以微笑待人，愿意在同学有需要时伸出援手。能作为谨瑜的朋友是我的荣幸，我从她身上收获良多。

                                              ——同窗张润乔

刘谨瑜同学成绩优异、性格开朗阳光。她在学习上始终保持着高度的专注和自律，成绩一直名列前茅，展现了出色的学习能力和坚持不懈的精神。无论是课堂发言还是课后讨论，她总能提出独到的见解，带动大家一起思考。更难得的是，刘谨瑜同学性格开朗、乐观向上，像一缕阳光一样感染着身边的每一个人。她待人真诚，乐于分享，总是以积极的态度面对挑战，并且能够坚持自己的目标，从不轻言放弃。相信她在未来一定会取得更加优异的成绩，成为更加优秀的人！

                                        ——同窗路子逸

刘谨瑜，我们班当之无愧的强者。学习方面，探花于她而言算发挥失常，学习效率无人可望其项背；体育方面，她面对困难从不退缩，用行动证明什么是真正的坚持。这样的实力与品格，让"刘瑾瑜很强"成为全班不争的事实。

然而她在我的心中不止于此。在她强大的能力背后，她还有着一颗温柔阳光的心。开朗的她和班级里每一个人都有着良好的关系，她并不排斥陪同学们发泄负面情绪，但自身总是有着积极阳光的能量，她身边的人都会被其感染。她像不熄的火炬，照亮前路也温暖同行者。

愿她在未来的路上，始终带着这份坚定与温暖，书写属于自己的辽阔篇章。

——同窗王凯琪

老师眼中

“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”谨瑜同学你好，你恰似诗中那振翅欲飞的大鹏，于初中岁月里崭露头角，满是豪情与壮志。

   在学业征程中，你思维如闪电般敏捷，对知识的领悟远超常人，复杂的难题在你眼中不过是攀登高峰的垫脚石。凭借着不懈的努力与天赋，多次稳居年级第一，用优异成绩书写着属于自己的荣耀篇章。

   而在生活里，你和善待人，浑身散发着阳光般的气息，温暖又明亮，同学们都乐于与你相处。对待每一件事都严谨认真，从无丝毫懈怠。愿你往后人生，也如这扶摇大鹏，一路直上，奔赴璀璨未来。

——班主任、数学老师 黄永坤

感恩南湖 荣校报国

家长心声

三年前，我们选择南湖，是因为这里 "荣校报国，我辈担当" 的校训直击人心；三年后，我们感恩南湖，是因为她真正将家国情怀的种子播撒在每个孩子心中。学校用开放包容的教育理念、多元丰富的课程体系，让孩子们在知识的海洋中自由遨游，在品德的土壤里茁壮成长。

南湖的教师团队，是孩子们成长路上最温暖的引路人。老师们用渊博的学识为孩子们搭建知识的阶梯，用真诚的关怀抚平青春的躁动，用智慧的鼓励点燃梦想的火花。早读时的陪伴、晚自习的坚守、作业本上的批注、考前的心理疏导…… 每一个细节都彰显着 "捧着一颗心来，不带半根草去" 的教育情怀。

亲爱的孩子们，南湖三年的磨砺，已赋予你们 "会当凌绝顶" 的勇气与实力。请带着 "少年心事当拏云" 的豪情，沉着应考，将知识化作笔下的锋芒；请怀着 "竹杖芒鞋轻胜马" 的从容，笑对挑战，让青春在拼搏中绽放光芒。

最后，我们衷心祝愿南湖实验中学在未来的征程中，培育出更多 "荣校报国" 的优秀学子；祝愿同学们中考大捷、金榜题名！愿家校携手，共同见证孩子们从南湖出发，奔向更广阔的星辰大海！

——刘谨瑜家长