苏联教育家马卡连柯曾经说过：“没有爱就没有教育。”近年来，学校快速发展，在这个过程中，涌现出一批爱岗敬业的老师，他们的故事令我们感动。今天的主人公，是孩子们喜欢的张璐老师。她用爱浇灌成长，用心成就未来。

张璐，中共党员，东北师范大学文学院研究生毕业，现任长春南湖实验中海小学语文教师、学年主任。先后荣获吉林省骨干教师、长春市骨干教师、长春市科研骨干教师、长春市优秀班主任、长春市优秀辅导员、吉林省筑梦名师、净月区“我身边的好老师”等荣誉称号；曾荣获长春市青年教师大奖赛一等奖第一名，在教学设计、教师基本功及各类教学赛事中屡创佳绩、成果丰硕。主持参与省市级课题20余项，多篇论文在杂志、报刊发表并获奖，参编多部教辅材料；指导学生在作文、朗读大赛中屡创佳绩。她深耕课堂，以扎实功底与灵动智慧打造有温度、有深度的语文课堂；担任年级主任期间，两次带领所在学年获评“先进学年组”荣誉称号；带领团队奋勇争先，先后斩获学校大绳比赛、拔河比赛、排球比赛三项第一名。

张璐老师自述

从站上讲台的那一刻起，我便深知，教育从来不是单向的灌输，而是双向的奔赴；不仅是知识的传递，更是心灵的点亮、成长的陪伴。多年来，我始终以敬畏之心对待教育这份事业，以赤诚之心守护每一位孩子的成长之路。

曾经教过的班级里，有一个孩子性格内向、不善表达，课堂上总是低着头，不敢举手，也很少参与朗读与交流。我没有急于催促，而是悄悄把最简单、最温暖的段落留给他，在晨读时轻轻走到他身边，用眼神鼓励，用耐心等待。我陪着他一字一句地练，一次一次地试，从小声跟读到站在小组前分享，再到勇敢站上班级讲台......当他终于完整、流畅地读完一段文字，眼里闪着光看向我时，我更加坚信：教育最美的模样，不是一蹴而就的优秀，而是静待花开的陪伴，是让每一个孩子都敢发光、能发光。

毕业后，这个孩子特意回来看我，笑着对我说：“老师，是您让我第一次敢在大家面前说话，是您让我知道，原来我也可以很勇敢。” 一句简单的感谢，胜过万千赞誉，也让我更加坚定，要用真心与温暖，守护每一颗需要被看见的心灵。

作为语文教师，我始终相信，文字有风骨，经典有力量，语文课堂更是滋养心灵的精神港湾。我愿带着孩子们穿行于诗词文赋之间，在“春风又绿江南岸”中感受草木生长的生机，在“人生自古谁无死”中体悟家国情怀的厚重；徜徉于经典名著之中，与李白共赴山河之约，与鲁迅共思人间冷暖，与曹雪芹共品世事沧桑。我始终坚持，让孩子们在朗读中感受文字的韵律之美，在品读中领悟文化的深层内涵，在写作中抒发心底的真情实感，让阅读与表达，成为伴随孩子一生的精神底色，让传统文化的种子在孩子心中生根发芽。

作为年级主任，我更懂得“独行快，众行远”的深刻含义。年级是一个温暖的集体，每一位同仁都是教育路上的追光者。我愿做团队同行路上的同行者与铺路石，倾听每一位教师的心声，凝聚每一份教育的力量，与同仁们并肩作战、互帮互助，一起探讨教学中的难点，一起分享育人中的喜悦，一起打磨优质的课堂，将对教育的赤诚与热爱，化作滋养孩子成长的光与暖，让每一位教师都能在专业成长中收获幸福，让每一位孩子都能在集体的关怀中向阳生长。

教育于我，从来不是一份简单的职业，而是一场温暖而诗意的修行，是用初心守护成长，用热爱浇灌希望。我愿以初心为笔，以热爱为墨，以坚守为纸，在长春南湖实验中海小学这片充满希望的沃土上，深耕不辍、笃行致远，与孩子们一同慢慢生长，静待每一朵花绽放属于自己的芬芳，书写属于我们的教育华章。

同事眼中的她

张璐老师专业严谨、担当有为，以高度的责任心统筹年级各项工作，带领团队携手共进、聚力成长；作为并肩同行的伙伴，她温柔谦和、乐于分享，在教学研究、课题实践与教师培训中倾囊相授，以深厚学识、扎实功底与敬业精神感染着身边每一个人，是大家心中暖心的同行者与引领者。

张璐主任对教材的挖掘细致入微，哪怕是晦涩的知识点，经她点拨，也能变得生动鲜活、有血有肉，孩子们眼里的光芒便是对她最好的认可。她的课堂从不是枯燥的讲解，而是充满烟火气与诗意的陪伴，一字一句皆是用心，一言一行皆藏温柔，那份对孩子的耐心、对教学的热忱，总能感染身边每一个人。

张璐老师精益求精，以严谨态度深耕教学与年级管理，引领团队追求卓越。作为良师益友，她赤诚热忱、以初心与担当温暖同仁，是大家前行路上可靠的领航者与守护者。深耕教育，初心如磐；并肩同行，温暖相伴。在朝夕相处的时光里，每一位同仁都深深感受着张璐老师的专业与温柔。

学生眼中的她

我眼中的张璐老师

张老师的语文课，是一把打开世界的钥匙。她带我们在诗词里赏江南烟雨，在散文中品人间烟火，让一个个方块字都有了温度与故事。

每当我胆怯不敢发言时，她总会温柔地望着我：“大胆说，老师相信你。”如今的我，早已褪去怯懦，越来越自信，越来越敢于在课堂上表达心声。

她不仅教我们知识，更教我们做人。耐心倾听我们的烦恼，真心为我们的每一点进步喝彩。在我们心里，她就像一位温暖又可靠的大姐姐。同学们总爱围在她身边，听她拆解文字里的秘密，她让我们明白：学语文不只是为了分数，更是为了读懂世界、表达自己。

张老师的课堂，总让我们觉得时光飞逝。她让枯燥的文字变得鲜活有趣，让我们真正爱上阅读、爱上表达。她从不会忽略任何一个孩子，总会耐心等待我们慢慢成长，鼓励我们勇敢做独一无二的自己。她的课堂里满是书香与欢笑，我们在诗词文章里看见更广阔的天地，也遇见了更优秀的自己。

她教我们写字、读书，更教我们善良、勇敢与担当。每次我遇到挫折想放弃时，她总会轻轻拍着我的肩，给我重新向前的力量。在张老师的班里，我们被满满的温暖与尊重包裹，愿意为了自己，也为了这份期许，更加努力地生长。                                      

家长眼中的她

把孩子交给张璐老师，我们家长发自内心地踏实、放心。她对待每一位孩子耐心细致、用心呵护，既关注学业提升，更重视品德养成与习惯培养。

张老师教学有法、管理有度、育人有心，总能敏锐捕捉孩子的情绪与变化，用爱与责任陪伴孩子一路成长。遇见这样优秀又负责的老师，是孩子的幸运，也是我们家长最大的安心与福气。

——家长 李女士

作为家长，把孩子交到张璐老师手里，我们心里真的特别踏实、特别放心。张老师对待孩子温柔又有耐心，不管是学习上的问题，还是生活里的小情绪，她都愿意细心倾听、用心引导。

我们能真切感受到，张老师不只是在教知识，更是在用心育人。她关注每一个孩子的性格与成长，从不偏爱、不忽视，总能发现孩子身上的闪光点，用鼓励代替批评，用陪伴守护成长。孩子在学校里变得自信、开朗、爱阅读、敢表达，这些变化我们都看在眼里，记在心里。

平时和老师沟通，她总是及时、真诚、有温度。不管是班级群里的日常分享，还是一对一的交流，她都会细致地告诉我们孩子在校的表现，也会耐心解答我们的困惑，给出特别实用的教育建议。

在我们家长心里，张璐老师是一位有责任、有情怀、有温度的好老师。孩子能遇到这样真心爱学生、用心做教育的老师，是我们最大的幸运与福气。我们由衷地感谢张老师对孩子们的付出与守护！

——家长王先生

张老师送给孩子们的话

亲爱的孩子们：

孩子们：语文是光，照亮你们前行的路；文字是舟，载着你们驶向更广阔的世界。愿你们：笔下有乾坤，心中有山海，眼里有星辰，脚下有远方。在平凡的日子里遇见诗意，在阅读与表达中，成为更好的自己！